Kategoriarkiv: Illustrasjon

Andreklasse Illustrasjon har for tiden en god del og henge fingrene i, og det er mye forskjellig som foregår på en og samme tid. Vi har desverre ikke hatt noen presentasjoner enda, så jeg har ingen medstudent-arbeider jeg kan legge ut [...]

Nå er vi inne i en periode med “tverrfaglig” gruppearbeid. Illustrasjon skal frem til den andre uka i februar jobbe sammen med Reklame og merkekommunikasjon og Foto! Vi er satt sammen i grupper med flere fra hver, som har fått et fiktivt oppdrag [...]

På Illustrasjon på Norges Kreative Fagskole har vi alltid nok å henge fingrene i! Det og være kreativ er ikke ensbetydende med gode ideer som kommer av seg selv. De virkelig gode ideene kommer sjelden av seg selv. Det ligger mye hard [...]

Nå er det bare et halvt år igjen på Norges Kreative Fagskole, ihvertfall for min del. For 2 år siden på denne tiden av året bestemte jeg meg for å søke Illustrasjon, enten ved NKF eller NISS. Det var noen [...]

Først og fremst må jeg beklage litt seint innlegg, men tenk på så koselig det er med et blogginnlegg på selveste julaften! ;D Litt pepperkakebakst måtte til i år, innimellom alt det andre som foregår til jul. Den siste uken [...]

Som tidligere lovet: her er det siste prosjektet andre år illustrasjon har jobbet med dette semesteret. Vi tok for oss en selvvalgt klesbutikk/ klesmerke eller spesifikke plagg i Tema 15: Reklameillustrasjon. Wikipedia har ingen artikler på dette, så don´t bother! Man [...]

Nå er det bare noen få dager igjen til dette semesteret er over. Vi har jobbet med mye forskjellig og i varierende mengder, så tiden har flydd helt fra meg. Det føles ikke lenge siden jeg og mine medstudenter sto [...]

I forrige innlegg lovet jeg dere en liten titt i bokhylla mi. Hvorfor? Fordi jeg er en av de som hadde satt pris på det, og da tror jeg at alle andre føler det sånn også. Hvis dere leser en tegneserie [...]

Helga er vel overstått og en ny uke er i gang, også på Norges Kreative Fagskole. I dag har vi hatt formative samtaler med lærer Tor Edvin. Det er en praksis skolen har for å sikre individuell oppfølging utenom det [...]