Alle websider ligger på en server. Når du besøker en webside spør datamaskinen din en server om å få websiden tilsendt. Serveren leter deretter etter et websidedokument på hardisken sin og sender denne. En «samtale» mellom en datamaskin og en server kan se slik ut:

Statiske websider ligger på serveren som om det var et Word-dokument. Folk som besøker websiden kan ikke forandre på innholdet. Veldig få websider i dag er statiske.

Interaktive websider er mer levende. Innholdet på siden kan forandre seg basert på hva folk gjør på siden. På noen sider kan du for eksemepl legge ut kommentarer, og mange interaktive sider sender ut sider med forskjellig innhold basert på hvem som besøker den.

Når du besøker en interaktiv webside så leter ikke serveren etter et dokument, i stedet lager den en webside der og da som den sender.
La oss si at vi har en interaktiv webside der elever kan legge ut melding på en felles vegg. Vi kaller denne Skolevegg. Innholdet på interaktive websider ligger ofte i tabeller. Siden Skolevegg er veldig enkel så har den bare en tabell.

Når en datamaskin ber om Skolevegg.no leter serveren etter innhold i tabellene, kombinerer dette med andre ting og setter sammen en webside som den sender tilbake. Servere jobber hurtig, alt dette skjer som regel på under 100 millisekund!

I tilegg til å få informasjon fra en interaktiv websider så kan en også sende informasjon til dem. For eksempel kan datamaskinen vår be Skoulevegg.no om å legge ut en melding. Serveren vil da ta navnet på eleven, meldingen og legge denne inn i tabellen sin. Neste gang den sender ut en ny webside så vil den ta med forandringene som nå ligger i tabellen. Her kan du se websiden og tabellen etter at Max har lagt ut en melding.

Selv om detaljene er anerledes så fungerer alle interaktive websider som for eksempel Facebook, Twitter og Nettby etter samme prinsipp.

Dersom du vil ha en dypere forståelse av hvordan klienter og servere fungerer så kan du lese mer her:

• Wikipedia: World Wide Web
• Wikipedia: Web browser
• Wikipedia: Web server
• Wikipedia: Web application

Om du har noen spørsmål så er det bare å spørre i kommentarfeltet.

Lærte du noe nytt nå?

/Anne Marit Stakkestad
Interaksjonsdesign
Privat blogg

Jeg har opplevd Skagen i Danmark. En liten perle av en by helt nord, med hvite strender, fyrtårn, et unikt lys, gule bygninger og syklende innbyggere. En hel uke sammen med klassen min, hvor vi hadde spennende workshops sammen med fotoklassene fra Oslo, Trondheim og Stavanger. Vi har lært å lage multimedial kunst med sterke tema, kombinere naturlig lys med blitslamper på location, og utnytte det beste av naturlig lys og kombinere flere bilder. Vi har stått på med foto fra morgen til kveld, sittende med redigeringsprogram i ene hånden og mat i den andre, bare for å bli ferdig i tide. Vi har sukket og stønnet og løpt fra ene stedet til det andre og presset oss selv til det ytterste, for så å få 100% ærlige tilbakemeldinger på bildene. Og det har vært helt fantastisk!

Jeg skal innrømme en ting: å være fotostudent er beintøft. Å være fotograf er mye tøffere. Det er lett å ikke føle seg god nok, å bare ville gi opp alt og heller jobbe i kassa på Rema resten av livet. Man er sin egen største kritikker. Og når man kritiserer seg selv såpass mye og lenge som jeg har gjort, hjelper det ikke at lærere, klassekammerater eller venner sier at det du gjør er bra. For alt man selv ser, er feil på feil på feil.

Men denne turen fikk meg til å innse noe som jeg egentlig har visst siden jeg begynte å ta bilder: man blir aldri ferdig utlært som fotograf. Det er alltid noe nytt å lære.
Jo da. Bildene mine er ikke perfekt. Men jeg ser feilene. Så neste gang blir jeg hakket bedre. Gangen etter der enda litt bedre. Og slik jobber jeg meg oppover. For selv etter to år på fotolinjen, er dette bare starten på læringsprosessen. Nå kan jeg alt det grunnleggende og litt ekstra, og har et godt utgangspunkt for å oppleve og lære enda mer.

Med hard jobbing, litt flaks og ekstremt mye god tilbakemelding har studieturen til Skagen gitt meg troen på meg selv igjen. Jeg kan kanskje ikke alle teknikkene for å få de gode bildene som jeg ser folk rundt meg tar, men jeg har det lille ekstra som gjør at folk liker det jeg gjør. Så får resten komme etter hvert, for man kan ikke lære alt på to år.

Jeg kan ikke annet enn å si takk til alle dere som var med på denne turen og gjorde det til en opplevelse for livet. Og til dere som enda har Skagen i vente: gled dere!

René Bjorheim, fotostudent.

Under ser ni en bunt med skisserullpapir som jag har brainstormat på och skissat på olika ideer och koncept. Nu har vi nämligen kommit gott i gång med ett nytt projekt. Nämligen att designa en underklädesbutik för män. Läs mer om projektet och se inspiration från förra veckan här!

Tänkte att ni skulle få se en del random bilder från de 2 åren jag har studerat interiör på NKF, 2 jättebra år!

Gamla perspektiv.

Grupparbete

Byggforsk 

Egna projekt

Skissa, klippa, limma m.m.

Jobb

Materialjakt

Medstudentrespons

Axonometri
Klasskamrater

Scenografi

Olika studiebesök

Styling på INTRO DESIGN

Sänggaveltillverkning och MYCKET MYCKET mer.

Ha en fin vecka så hörs vi snart igen! Och glad 17 Mai förresten!:)

Gruppa vår har filmen «Detektiv Holter og Mingvasen». Dette er en film-noir fra 1940-tallet. Det handler kort fortalt om en detektiv som får et oppdrag av en cubansk skjønnhet; å stjele en mingvase som egentlig tilhører hennes familie. Mer enn det vil jeg ikke røpe, annet enn at filmen vil få en ganske overraskende slutt. I dag var vi på kontorlocation og spilte inn åpningsscenen. Vi vil også være på kontoret i morgen og ta mere tekniske skudd.

LINDA T. BERNTSEN
Film – Trondheim
@LiiNTB Twitter

spørsmålsrunde på Gyldendal!

Etter en spørsmålsrunde og dialog rundt det å være illustratør hos et forlag (altså på et bokprosjekt) fikk vi besøke redaksjonen for barne- og ungdomsavdelingen.

NKF-studenter på tur

Svein Nyhus- utstilling!

I anledning Svein Nyhussin 50-årsdag var det stelt i stand en utstilling på Gyldendal forlag, som viste flere bøker og tegninger helt fra han var liten. Svein er en av Norges store navn innenfor illustrasjon, og innenfor barnebok-sjangeren. Selvsagt fortjener han verdens kuleste, og største, arbeidslampe….!

Denne lyser godt!

Som en del av «hvordan markedsføre seg selv»- perioden, har vi også laget visittkort. Dette skulle være utstyrt med en logo (egendesignet, selvfølgelig) samt nettsteder som for eksempel en blogg eller en nettportfolio, i tillegg til vanlig kontaktinformasjon som fullt navn/firmanavn, mail og telefonnummer.

Diverse utprøvinger: logo og visittkort

Etter myyyyye om og men, kom jeg frem til visittkort og logo.

Logoen jeg kom frem til består av initialene mine (font: stonehenge) og en forenklet versjon av en tatovering jeg har på armen.

Visittkort fremside, med kontaktinformasjon.

Siden dette herved er del av min nye visuelle identitet, oppdaterte jeg den personlige bloggen min i samme stil.

Hvis du vil se hvordan illustrasjonen ser ut i fullt format, og med farger tar du turen HIT!

-Lene

Nå som første semester i Australia går mot slutten er vi alle sammen i full gang med siste oppgave i alle fag. Jeg fokuserer en hel del på Visual Effects ettersom jeg synes det er fryktelig gøy å lage mine helt egne spesielle effekter, og nå skal jeg altså lage en liten HP tribute. (Jeg håper bare det funker!) Idéen min er å blande live action footage av hendene mine som viser frem solsystemet vårt ved å legge inn egenlagde planeter og få dem til å følge alle bevegelsene mine. Planen er at det skal se ut som om jeg «plukker» opp planeter, vise frem informasjon om dem og generelt leke med hvordan planetene skal presenteres. Ta en titt på planetene jeg har laget allerede! (Og ignorer at størrelsesforskjellene ikke er korrekte. Det fikses etterpå.)

Oppgavekriteriene var som følger; prosjektet MÅ inneholde live action footage, evolusjon/metamorfose (ting må endre seg over tid), konstruksjon/dekonstruskjon (ting må settes sammen eller brekkes fra hverandre), masking (f.eks få planetene til å se ut som om de ligger i hendene mine), skygge/refleksjoner og tracking (få noe til å følge en annen bevegelse.)

Alt i alt, jeg har mye arbeid forran meg. Kryss fingra for meg?

Spørsmål? Bare fyr løs!
/Kristine

Her er vi. Friske og klare mandagsmorgen. Fredrik, Simen, meg, innskvisa Heidi og Ane-Marthe.

Jeg hadde bestemt meg for at «Denne uken skal jeg bli såpass ferdig med den teoretiske delen av oppgaven at jeg bare trenger å finpusse de siste dagene før innlevering». Da var det rett og slett bare å sette seg ned og skrive. Min problemstilling lyder som følger; ”Hvilken virkning har det å mikse i surround (5.1), uten å følge normene, på et musikalsk utrykk?”
Jasså!

Etter et par timer skriving, var det rett på trikken.

Jeg tar sjeldent eller ALDRI trikk.

1) Vi har bein
2) Jeg er livredd for å bli tatt i billettkontroll, selv med gyldig billett
3) Jeg tar aldri trikk så derfor er det noe nytt hver gang og alltid like skremmende!!!!! (Finnmarksbarn)

Mandag måtte jeg ta trikk fordi jeg skulle filme til film 2 av prosjektoppgaven. Her har vi da min gode venninne Hanna som er trikkefører. Tenkte at om jeg først MÅ ta trikk, så kan man likesågreit gjøre det til en hyggelig sak hvor man kan treffe ei venninne. Takk for turen Hanna. TutTUt!

Vel. Etter 1 time på trikken (Passet på at billetten var gyldig hele tiden) bar det hjemover, til fots. Og slik ble jeg sittende resten av den kvelden.

(Final cut og This Water, slurp)

Så var det tid for tirsdag! Dagen jeg flyttet inn hos NoTam hvor jeg skal ha framvisning av prosjektoppgaven min. Jeg trengte rom, de hadde rom (type vanlig og hjerte) så her skal jeg være hos dem fram til 23.mai.

Slik så det ut etter et par timer rydding, klipping, bæring, støvsuging, vasking og shining.

Og slik ble resten av dagen/kvelden benyttet. På gulvet for litt miksing!

Og nå begynner det å gå i surr for meg. Dagene. For jeg kan ikke huske om det var igår eller i overigår jeg hadde Super-Even (Veilederen min, pluss superhjerne på Max/Msp-Programmering) på besøk. Anywells.

Den dagen Even skulle komme på besøk hadde jeg fått 2 av 4 prosjektorer oppe å gå.

Thisiswhaticall90sRAVE!!!!!

Og her har vi Super-Even. Vi gjorde litt kinecttesting og fant ut hvordan vi skulle plassere høytallerne i forhold til rommet og kinecten.

Igår kveld brukte jeg en del kalorier på å få hengt opp noe hvit presenning. Jeg skal nemlig dekke hele rommet med det.
Da jeg kom hit i morrest, hadde alt falt i dunge ned på gulvet. Så nå skal jeg legge en lur plan om hvordan jeg skal få de til å holde seg oppe, og bruke resten av helgen på å få det opp. Jeg skal få det til!

Woppwoop! Dett var dett. God helg folkens. Ida Iki, Musikkdesign, NKF

Selve timeplanen varierer fra dag til dag, men alle timene vi har er obligatoriske.
En vanlig skoledag er som regel fra 8.30 – 14.05, noen dager er kortere og andre ganger litt lengre.
Det første året hadde vi en god del mer timer i gjennomsnitt og lengre frister på prosjekter. Det andre året er det mindre med timer og kortere frister.
Men med prosjekter og gruppearbeid blir det ofte tilbrakt en del mer tid på skolen enn bare timene, det kan være alt fra en time ekstra til langt ut på kvelden. Whatever the situation, we do enjoy it!

Timeplanen ligger online for alle avdelinger og alle linjer. Nedenfor er screenshots av 2 random uker fra det siste semesteret.

Dette året fikk vi også en timeplan-app som er blitt flittig brukt, i hvert fall av meg. Det er vår kjære Andreas Wintersborg fra Grafisk Design som har laget den.

Vi på journalistikk er nå inne jobbperioden med siste avis i lokalavisverkstedet. Siden det er innspurt har vi ikke så mange undervisningstimer denne uka, så da tenkte jeg at jeg kunne gi dere 30 grunner til hvorfor dere bør velge å studere ved Norges Kreative Fagskole.

So here it is:

1. Learning by doing.
2. Lærere som er kjente aktører i bransjen, ikke tørrpinner av akademikere.
3. Et kreativt læremiljø.
4. Mappeeksamen.
5. Reelle kundeoppdrag.
6. Aktiv studentunion.
7. Små klasser, god kontakt med lærere og medstudenter.
8. Klasseromsundervisning og gruppearbeid.
9. Skolen har alt vi trenger av utstyr til utlån og all programvare installert på alle macene.
10. Lite pensum og lite pugging, praktiske oppgaver.
11. Lærerne er alltid behjelpelige på epost eller telefon.
12. Godt tverrfaglig studentmiljø.
13. Samarbeid mellom utdanningene.
14. Bransjenær utdanning.
15. Lett å bygge et faglig nettverk, ved at du får dra nytte av lærernes og skolens nettverk i ditt kommende yrke.
16. Flotte og moderne lokaler.
17. Administrasjonen tar godt vare på studentene.
18. Du blir kjent med folk som er lik deg.
19. Billig og sunn mat i kantina.
20. Timeplanen blir lagt ut et semester av gangen.
21. Du får SMS om timeplanen endres og skolen har egen timeplan-app.
22. I gjennomsnitt 15 skoletimer i uken.
23. Mulighet til å ha en deltidsjobb ved siden av.
24. Egen studentpub.
25. Fester og arrangementer i bakgården.
26. Bra fadderuke.
27. Skolen har lange åpningstider – mulighet for å jobbe på skolen når det passer deg.
28. Mulighet til å ta bachelor i utlandet.
29. Skolen har Norges største mac-park.
30. Journalistikk: Praksisperiode og studietur til Berlin.

Så om du har tenkt på å studere ved NKF enten det er journalistikk, 3D og animasjon, film, fotografi, grafisk design, illustrasjon, web og interaksjonsdesign, interiør, macdesign, musikkdesign, reklame og merkekommunikasjon eller ta en bachlor i kreativ markedskommunikasjon er det bare å søke for NKF har rullerende opptak- helt frem til skolestart

Og du, husk: Kreativitet kan læres!

Getting Real

Getting Real details the business, design, programming, and marketing principles of 37signals. The book is packed with keep-it-simple insights, contrarian points of view, and unconventional approaches to software design. This is not a technical book or a design tutorial, it’s a book of ideas. Anyone working on a web app – including entrepreneurs, designers, programmers, executives, or marketers – will find value and inspiration in this book. 37signals used the Getting Real process to launch five successful web-based applications (Basecamp, Campfire, Backpack, Writeboard, Ta-da List), and Ruby on Rails, an open-source web application framework, in just two years with no outside funding, no debt, and only 7 people (distributed across 7 time zones). Over 500,000 people around the world use these applications to get things done. Now you can find out how they did it and how you can do it too. It’s not as hard as you think if you Get Real.

The Purple Cow

The classic bestseller that taught the business world that safe is risky; very good is bad; and above all, you’re either remarkable or invisible

In 2002, Seth Godin asked a simple question that turned the business world upside down: What do Starbucks and JetBlue and Apple and Dutch Boy and Hard Candy have that other companies don’t? How did they confound critics and achieve spectacular growth, leaving behind formerly tried-and-true brands?

Godin showed that the traditional Ps that marketers had used for decades to get their products noticed-pricing, promotion, publicity, packaging, etc.-weren’t working anymore. Marketers were ignoring the most important P of all: the Purple Cow.

Cows, after you’ve seen one or two or ten, are boring. A Purple Cow, though . . . now that would be something. Godin defines a Purple Cow as anything phenomenal, counterintuitive, exciting . . . remarkable. Every day, consumers ignore a lot of brown cows, but you can bet they won’t ignore a Purple Cow.

You can’t paint your product or service purple after the fact. You have to be inherently purple or no one will talk about you. Godin urges you to emulate companies that are consistently remarkable in everything they do, which drives explosive word of mouth.

Purple Cow launched a movement to create products and services that are worth marketing in the first place. Now this expanded edition includes dozens of new examples from readers who’ve taken the message to heart.

Don’t Make Me Think

Five years and more than 100,000 copies after it was first published, it’s hard to imagine anyone working in Web design who hasn’t read Steve Krug’s «instant classic» on Web usability, but people are still discovering it every day.  In this second edition, Steve adds three new chapters in the same style as the original: wry and entertaining, yet loaded with insights and practical advice for novice and veteran alike.  Don’t be surprised if it completely changes the way you think about Web design. With these three new chapters:

• Usability as common courtesy — Why people really leave Web sites
• Web Accessibility, CSS, and you — Making sites usable and accessible
• Help! My boss wants me to ______. — Surviving executive design whims

«I thought usability was the enemy of design until I read the first edition of this book.  Don’t Make Me Think! showed me how to put myself in the position of the person who uses my site.  After reading it over a couple of hours and putting its ideas to work for the past five years, I can say it has done more to improve my abilities as a Web designer than any other book.

In this second edition, Steve Krug adds essential ammunition for those whose bosses, clients, stakeholders, and marketing managers insist on doing the wrong thing.  If you design, write, program, own, or manage Web sites, you must read this book.»  — Jeffrey Zeldman, author of Designing with Web Standards

Connected

Renowned scientists Christakis and Fowler present compelling evidence for our profound influence on one another’s tastes, health, wealth, happiness, beliefs, even weight, as they explain how social networks form and how they operate.

Thinkertoys

Rethink the Way You Think

In hindsight, every great idea seems obvious. But how can you be the person who comes up with those ideas?
In this revised and expanded edition of his groundbreaking Thinkertoys, creativity expert Michael Michalko reveals life-changing tools that will help you think like a genius. From the linear to the intuitive, this comprehensive handbook details ingenious creative-thinking techniques for approaching problems in unconventional ways. Through fun and thought-provoking exercises, you’ll learn how to create original ideas that will improve your personal life and your business life. Michalko’s techniques show you how to look at the same information as everyone else and see something different.

With hundreds of hints, tricks, tips, tales, and puzzles, Thinkertoys will open your mind to a world of innovative solutions to everyday and not-so-everyday problems.

Har du noen bokanbefalinger?

/Anne Marit Stakkestad
Interaksjonsdesign
Privat blogg